Lukáč, S. (2014) „Bádateľský prístup k výučbe trojuholníkov", Matematika–Fyzika–Informatika, 23(5), s. 337–351. Dostupné z: http://158.194.80.143/index.php/mfi/article/view/163 (Viděno: 13 leden 2025).